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“一个班有多少孩子，配几名老师”“幼儿园课程有哪些，一节课多长时间，课程设置有何依据吗”“消防通道一定要畅通、设施要配齐”“孩子们活动娱乐的这些滑梯什么的设施安全性一定要过关”“文化自信、国风崛起要从娃娃抓起，像‘传统文化进校园’‘非遗我传承’这样的活动可以多开展”。一大清早，旭景园幼儿园内迎来了一群特殊的“学生”，他们眼睛尖、问题多、思路清，一路边走边看、边听边问、边思边记，他们就是益都街道代表团教育专题调研小组的7位人大代表。

为深入贯彻落实市人大“大兴调查研究动员会”会议精神，动员代表们进一线、走基层，找问题、谋实招，益都代表团积极响应、迅速行动、扎实调研，为专题调查研究走深走实打牢基础。

集中学习明基调。在旗城社区益都街道人大代表活动室召开集中学习会议和代表联合小组临时党支部会议，贯彻落实大兴调查研究动员会会议精神。“我们代表要走出“舒适圈”，发挥来自群众、身在一线的优势，扑下身子去调研，向实践要思路、向群众要方法，不在问题大小，重在解决实效。”为调查研究奠定眼睛向下、脚步向下，深入一线、真查实研的总基调，代表们从身边存在的问题、熟悉的方面入手进行讨论交流，王莹、刘华民代表发挥从事教育行业多年的优势，细致梳理当前教育现状，存在问题等，针砭时弊、丝丝入扣，代表组迎来第一个选题：学前教育。

走进一线察实情。说干就干，在代表们的积极响应、高效行动中教育专题调研组组建起来了，家中有学龄前儿童、附近有学校的代表刘子睿、刘广钶、金树莲、窦天蕾、查树义也都成为了小组一员。“旭景园幼儿园就在隔壁小区里面，步行几分钟就到了，可以先去这里了解一下情况，这个幼儿园是‘民转公’，做的比较有特色。”刘广钶代表提议就近走入旭景园幼儿园进行初步调研、积累素材、寻找灵感。代表们在园长带领下观摩了整洁有序、童趣十足的幼儿园大厅、户外游戏场地、彰显特色的幼儿活动室等；走入课堂与老师、孩子们交流互动，了解了幼儿园的班级配备教育理念及特色等情况；深入食堂实地查看查看厨房整洁卫生情况、食材用料新鲜程度、餐点制作过程，全方面了解幼儿园实际运行情况。

座谈交流求实效。既要用活“走、记、听”调研方法“三字诀”，又要发挥“辨”的调研能力，在对园所进行全方位、立体化实地查看后，代表们坐下来听取了王瑞雪园长关于办园理念、环境设施、园所管理、师资力量、课程设置等相关情况的介绍，对扎实有效的园所管理和清晰前瞻的发展思路给予了充分肯定和认同。王莹代表随即分享多年学前教育的从教和管理经验，刘华民代表结合实际教育案例指出目前学前教育存在的“入园难”、“入园贵”、“抢跑”严重、幼小衔接不科学、师资队伍参差不齐等现实问题，窦天蕾代表也结合自身经历提出可能存在的食品安全、消防安全等安全隐患以及作秀式“家长开放日”等隐形问题，刘子睿代表建议持续做好“传统文化进校园”活动，做好非遗文化传承。代表们在头脑风暴中碰撞思想，激发灵感，做好调研的“当事人”“有心人”“老实人”和“明白人”，助力益都学前教育实现高质量发展。

（大众报业·大众日报客户端记者 石如宽 通讯员 刘敏 亓波 刘福庆 报道）